Matematyka i kodowanie w Grupie 5

“Matematyka nie jest ani trudna, ani nudna. Zwłaszcza, jeśli zaprzyjaźnimy się z nią od dziecka”… W ramach rozwijania kompetencji matematycznych w przedszkolu, dzieci z Grupy V utrwalały liczebniki główne i porządkowe, dodawanie i odejmowanie, ćwiczenie pojęć więcej, mniej, tyle samo z wykorzystaniem kasztanów i sylwet biedronek. W celu rozwijania orientacji na kartce papieru wykonywaliśmy dyktando obrazkowe z wykorzystaniem figur geometrycznych, które posłużyły nam również do układania rytmów w zabawie „Odgłosy zwierząt”. Realizując Ogólnopolski Program Uczymy Dzieci Programować wykonaliśmy zadania polegające na ułożeniu na macie do kodowania kubeczków wg podanej instrukcji oraz rozkładaliśmy krążki z darami jesieni w taki sposób żeby połączyć dwie cechy (kształt i kierunek). Matematyka w zabawie, to najlepszy sposób na naturalne przyswojenie podstaw z tej dziedziny nauki.

◄ 1 2 3