Kącik Logopedyczny
GRUPOWE ZAJĘCIA LOGOPEDYCZNE
Każdy tydzień na zajęciach logopedycznych przebiega w oparciu o ciekawy dla dzieci motyw przewodni. Dzielę się z Państwem tematami i czasem propozycjami ćwiczeń z nadzieją, że zainspirują do przeniesienia części zabaw z przedszkola do domów.
26.06 – 30.06 Temat tygodnia: „Pakujemy się na wakacje”.
Co zabrać ze sobą na wakacje? Zapewne wszystkie dzieciaki dawno to już wiedzą. Ale czy nie zapomną w tym czasie czego nauczyły się w trakcie roku? W tym tygodniu na zajęciach logopedycznych poćwiczymy jak poznane w trakcie roku umiejętności wdrażać w zwykłe codzienne czynności w czasie wakacji. Pogramy w ciekawe gry planszowe, wymagające sporego skupienia, jednocześnie pamiętając o pracy języka i ładnym mówieniu. Opowiemy o wakacyjnych planach dbając o kulturą wypowiedzi. Będzie sporo zabawy, ale też przy okazji może jeszcze troszkę ćwiczeń narządów artykulacyjnych bo tych nigdy za wiele!
19.06 – 23.06 Temat tygodnia: „W głębi mórz i oceanów”.
Ruszamy na podmorską wyprawę! W głębinach oceanu dzieciaki czeka wiele przygód i całkiem sporo pracy. Zagadki słuchowe, ćwiczenia oddechowe i praca nad szeroką pionizacją języka. To wszystko do zrobienia, a jeszcze trzeba uważać na wielką ośmiornicę i żarłocznego rekina! Czy uda się uniknąć niebezpieczeństw i znaleźć drogą w odmętach? Czy naprawdę wszystko okaże się tak groźne jak nam się na początku wydawało?
05.06 – 16.06 Temat tygodnia: „Pomagamy w domu”.
Przez najbliższe dwa tygodnie aktywności w czasie zajęć logopedycznych będą skupione na uczestniczeniu dzieci w pracach domowych. Poćwiczymy umiejętności słuchowe rozpoznając dźwięki spotykane w domowym rozgardiaszu. Robiąc pranie potrenujemy umiejętności głoskowania i sylabizowania, a także kategoryzację i pamięć wzrokową. Wspólnie z ulubieńcem dzieci Puciem i jego siostrą Misią posprzątamy całe mieszkanie przed wakacjami i posegregujemy ubrania w szafie przygotowując się do letniego sezonu. Przy okazji sprawdzimy czy każdy wie jaki powstaje ciasto, miód czy jak sadzi się kwiaty w ogrodzie. Na koniec porozmawiamy o zabawnych perypetiach Basi i Jasia, którzy w czasie domowych zajęć często mają wielkiego pecha.
22.05 – 26.05 Temat tygodnia: „Planeta Robotów”.
Rakieta rusza w kosmos i z dzieciakami na pokładzie udaje się w kierunku Planety Robotów. Zajęcia logopedyczne w tym tygodniu wracają do tematyki treningu słuchu fonematycznego. Czy dzieci potrafią rozpoznać dźwięki poznanych w czasie słuchania historii robotów? Czy dobrze zapamiętają drogę przez fabrykę śrubek? Sprawdzimy. Dodatkowo trochę ćwiczeń lewopółkulowych i oczywiście artykulacyjnych. Wykorzystano elementy scenariusza zajęć autorstwa Katarzyny Stępień.
15.05 – 19.05 Temat tygodnia: „Pracowite pszczółki”.
Przed nami Dzień Pszczoły, więc te pożyteczne insekty zawitały w tym tygodniu na zajęcia logopedyczne. Dzieci pracują nad usprawnieniem mięśni artykulacyjnych ze szczególnym uwzględnieniem ruchów naprzemiennych i szerokiej pionizacji języka. Oczywiście nie zapominamy o pozycji spoczynkowej języka i warg ani o oddechu torem nosowym! Przy okazji dzieciaki poznają nieco zwyczajów pszczół i tajników pracy pszczelarzy. Jak zawsze towarzyszy nam jakaś ciekawa gra, choć tym razem tylko dla tych odważnych, u których nieco wstrętni mieszkańcy łąki nie budzą przesadnego obrzydzenia 🙂
08.05 – 12.05 Temat tygodnia: „Baśniowa kraina”.
Tym razem dzielny Rycerz i Księżniczka w opałach pomagają dzieciom rozgrzewać narządy artykulacyjne do pracy. Przenosimy się do krainy baśni, aby budując zaczarowaną wieżę powtarzać ćwiczone głoski, utrwalać pozycję spoczynkową języka i warg oraz wzmacniać mięśnie oddechowe. Przy okazji dzieci dzielą się ulubionymi bajkowymi historiami, a więc ćwiczymy narrację oraz kulturę w czasie rozmowy. Dla wytrwałych, na koniec zajęć gra Piotruś z bajkowymi ilustracjami.
02.05 – 05.05 Temat tygodnia: „Boisko piłkarskie”.
W tym tygodniu w ramach zajęć logopedycznych przedszkolaki ruszają na boisko piłkarskie. Kontynuujemy ćwiczenia oddechowe poznane w zeszłym tygodniu, ale w bardziej złożonej formie – połączone z ruchem. Koordynacja oddechu, ruchu i fonacji jest podstawą poprawnej artykulacji! Przy okazji wzmacniamy mięśnie całego ciała wykorzystując elementy jogi. Uczymy się budować piękne zdania a także uważnie słuchać i odpowiadać na pytania do poznanego tekstu. Trochę dla ciała, trochę dla głowy i nikt się nie nudzi.
24.04 – 28.04 Temat tygodnia: „Poznajemy pingwiny”.
Za oknem wiosna w pełni, ale my jeszcze na chwilkę wróciliśmy do mroźnej tematyki. Z okazji Dnia Pingwina przenieśliśmy się w tym tygodniu na południe aby pobawić się z tymi sympatycznymi ptakami. Na zajęciach logopedycznych tym razem było bardzo dużo ćwiczeń oddechowych. Poza tym przygoda na Antarktyce wymagała od pingwinów i dzieci całkiem sporo gimnastyki buzi i dziobków. Ćwiczyliśmy również tworzenie zdań i utrwalaliśmy właściwą artykulację ćwiczonych głosek.
17.04 – 21.04 Temat tygodnia: „Indianie dbają o przyrodę”.
Zbliża się Dzień Ziemi. Z tej okazji przenosimy się do wioski indiańskiej gdzie dzieciaki przeżywają przygody na szlaku ucząc się jak zachowywać się w lesie, a także wymyślając własne sposoby na rozwiązanie pojawiających się po drodze kłopotów. Przy okazji ćwiczą pamięć wzrokową zapamiętując symbole plemienia, trenują słuch fonematyczny nasłuchując w puszczy odgłosów zwierząt i usprawniają właściwy tor oddechowy rozpoznając konstelacje gwiazd w czasie relaksu się przy ognisku.
11.04 – 14.04 Temat tygodnia: „Czekoladowa kawiarnia”.
W tym tygodniu na zajęciach logopedycznych odwiedzamy „Czekoladową Kawiarenkę”. Dzieci ćwiczą prawidłowy tor oddechowy odnajdując zapachy smakołyków, trenują poprawną pozycję spoczynkową języka synchronizując pracę narządów artykulacyjnych z pracą paluszków w trakcie wyklejanki plastycznej i oczywiście powtarzają ćwiczony materiał wyrazowy segregując pralinki
w pudełeczku. Zachęcam do zainspirowania się do wspólnych zabaw w domu, szczególnie, że już 12 kwietnia wypada Dzień Czekolady 😉
